數(shù)字教育是指利用數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來提供教育服務(wù)的一種新型教育模式，主要是可以讓教育資源更快的普及和傳播，并且數(shù)字教學也會更加靈活性，有助于提高教學質(zhì)量，同時教育和學習也將更便捷性，甚至還可以實現(xiàn)學生個性化教育服務(wù)。
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2023年5月，教育部發(fā)布了《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》。方案中提出推進數(shù)字化賦能教學質(zhì)量提升，充分利用數(shù)字化賦能基礎(chǔ)教育，推動數(shù)字化在拓展教學時空、共享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化課程內(nèi)容與教學過程、優(yōu)化學生學習方式、精準開展教學評價等方面廣泛應(yīng)用，促進教學更好地適應(yīng)知識創(chuàng)新、素養(yǎng)形成發(fā)展等新要求，構(gòu)建數(shù)字化背景下的新型教與學模式，助力提高教學效率和質(zhì)量。
隨著數(shù)學技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字教育也逐漸成為了教育創(chuàng)新的主要趨勢，當前已經(jīng)很多地區(qū)開始將數(shù)字教育正式應(yīng)用在學校課堂里面。比如2023年4月，在2023年北京市數(shù)字教育大會上正式發(fā)布了《北京市中小學智慧校園建設(shè)規(guī)范(試行)》和《北京市高等學校智慧校園建設(shè)規(guī)范(試行)》。教育數(shù)字化發(fā)展在教育中發(fā)揮了重要作用，而目前教育數(shù)字化程度也在不斷加深，除了設(shè)備升級之外，教師也在不斷提升數(shù)字化能力，實現(xiàn)自身能力的新突破。（XD）
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